КГУ «ЦЕНТР ПОДДЕРЖКИ ДЕТЕЙ, НУЖДАЮЩИХСЯ В СПЕЦИАЛЬНЫХ СОЦИАЛЬНЫХ УСЛУГАХ, ГОРОДА РУДНОГО»

Каникулы – самый желанный период школьной жизни, и большинство учеников начинают ждать его уже с первых дней. Весной особенно трудно сосредоточиться на занятиях, поэтому детям дают возможность отдохнуть перед напряженным периодом – концом учебного года, когда им предстоит множество контрольных, экзаменов и различных конкурсных программ. Поэтому мы организовали так отдых наших ребят, чтоб они могли заняться своим любимым делом, встретиться с друзьями, посетить различные мероприятия, заняться спортом, почитать книги, пообщаться со своими шефами.

Дети несколько раз посетили кинотеатр «Айгуль», где посмотрели интересные фильмы. Встретили радостный праздник Наурыз: сходили на городскую площадь, посмотрели концерт, покатались на качелях. Интересно прошел конкурс «Мисс Наурыз», в котором охотно участвовали наши красавицы, организовали большой концерт «Здравствуй, праздник Наурыз». Проводились «Веселые старты», где ребята могли померяться силой, ловкостью. Младшие воспитанники посетили ДК «Горняк», где для них устроили пиратскую вечеринку. С детьми играли пираты, папуасы, красный попугай. Детям очень понравилась программа, они охотно играли, танцевали, пели песни.

Когда бы хором крикнули Детишки всей страны: "Ура! У нас каникулы!" Мы были б сметены Волною ликования – Примерно, как сейчас; До скорого свидания! С таким бы упованием Они вернулись в класс!

30 марта логопедами дошкольного отделения был проведен логопедический досуг «День рождения Бабы-яги!»

Чтобы добраться до Бабы-яги, вместе с ведущей досуга Кузнецовой О. В.,дети преодолевали различные препятствия. Сначала добирались на паровозике,затем через болото (по символам гласных звуков и букв); дышали ароматным лесным воздухом (аромотерапия эф.маслом «Сосна»).Чтобы в пути не было скучно,играли в игры «Доскажи словечко», «Найди домик для игрушки» (делили слова на слоги). А вот и домик Бабы-яги, дети громко зовут ее. Раздается скрип открываемой, тяжелой двери ... и вот к ребятишкам выбегает Баба-яга (в исполнении Кашпановой М. Ж.) Музыкальная игра с Бабой-ягой «Хочешь быть моим хвостом...» развеселила и ребятишек и взрослых.Играли,наряжали Бабу-ягу,читали стихи,дарили цветы,и конечно же водили «Каравай». Ребята подарили Бабе-яге красивую шаль,которую выполнили своими руками (с помощью воспитателя Рыбаковой Л. Н.). А завершился этот досуг праздничным чаепитием со сладостями от Бабы-яги.

Весело и непринужденно завершился этот недолгий (35-минутный ) праздник с музыкальным оформлением муз.работника Карабановой Н. А.

В ГУ «Рудненского детского дома» с 21 января этого года была возобновлена работа кружка изобразительного и декоративно-прикладного искусства «Палитра». Этот кружок посещают все желающие: дети начальных и старших классов. На занятиях кружка ребята работают в различных техниках исполнения, используют разнообразные материалы, методы и приёмы работы с ними. Все работы выполняются участниками кружка на достойном уровне. Ребята с интересом и удовольствием выполняют работы, применяя фантазию, творческое отношение и трудолюбие к разнообразным формам и видам деятельности.

Они уже могут работать в технике витража, декупажа, декоративной росписи и т.д. Многие дети принимают участие в конкурсах разных уровней.

В республиканском творческом заочном конкурсе «Зимняя сказка», проведенном в феврале этого года, 7 членов кружка заняли призовые места: Солуянов Сергей – 1 место; Недосейкина Алёна – 1 место; Генинг Асмира – 1 место; Ким Ольга – 2 место; Дорошук Влада - 2 место; Дымлер Валерия – 2 место; Сысолятина Екатерина – 3 место.

Первые звёздочки нашего учреждения, надеюсь, станут самобытными художниками и талантливыми дизайнерами, способными прославить наш любимый город Рудный.

Педагог дополнительного образования: Шахрай Анна Андреевна

Наурыз-это главный праздник в году как у казахов, так и у многих народов Азии, отмечаемый уже более пяти тысяч лет. Наурыз- это праздник весны, обновления природы, начало нового года, новой жизни.

«Коктем Туды» («С рождением весны») — так казахи поздравляют друг друга на улицах, в парках, скверах и на стадионах с праздником Наурыз. В эти праздничные дни у нас в детском доме прошли мероприятия, на которых дети поздравляли друг друга, всех родных с праздником. Состоялся большой концерт «Да здравствует Наурыз!». Дети пели песни на казахском языке, танцевали народные танцы, слушали певучие кюи, которые на домбре исполнил ансамбль народных казахских инструментов. На спортивной площадке проводились народные игры, в которых каждый желающий мог принять участие. С азартом ребята перетягивали канат, участвовали в боях с подушками, бегали в весёлых эстафетах.

С удовольствием ребята приняли участие в конкурсе «Мисс Наурыз», где молодой красивый парень Наурыз искал свою Коктем. 7 красавиц участвовали в конкурсе, пели, танцевали, соревновались в различных викторинах, показали свое мастерство в изготовлении платьев из бросового материала. Все увидели, какая фантазия у наших конкурсантов. Все девочки были награждены грамотами в различных номинациях, получили хорошие подарки, а титул «Мисс Наурыз» выиграла Богданова Юлия. Да и от Наурыза она получила подарок, так, как он ее выбрал своей Коктем.

Вполне возможно, что, когда жители нашего общего дома - планеты Земля поймут изначальную истину о том, что все люди - прежде всего дети единой Матери-Природы, этот праздник станет всеобщим.

В сентябре 2013г. воспитателями и логопедами дошкольного отделения были пройдены курсы «Сказочные лабиринты игры» - игровая технология интеллектуально-творческого развития детей» по играм В. В. Воскобовича. Администрацией РДД были приобретены необходимые игры, пособия для успешной,плодотворной работы педагогов по этой технологии (вот уже почти четыре года).

В своей работе логопед Кашпанова Майра Жумашовна, часто использует игровой тренажер «Игровизор», один из элементов игровой технологии В. В. Воскобовича. Он представляет собой блокнот размера А4 из двух скреплённых листов. Нижний лист картонный, верхний - из прозрачного пластика. Под пластиковый слой подкладываются листы с различными заданиями, на нём ребёнок маркером выполняет работу. Ребёнок может не бояться сделать ошибку - след маркера легко удаляется бумажной салфеткой. Выполнение заданий на "Игровизоре" очень нравится детям.

При автоматизации какого-либо звука можно повторить чистоговорку, выучить стишок, а затем раскрасить картинки с этим звуком. Для младших детей можно предложить задания на штриховку. Детям подготовительной к школе группы предлагала задания по обучению грамоте. Это очень интересно и полезно, так как развивается мелкая моторика, формируется моторный образ буквы, знакомятся с гласными и согласными звуками, тренируются навыки чтения. И всё это, непроизвольно, в игре.