
В рамках реализации плана работы ГУ «Управление образования акимата Костанайской области» на 2026 год в Центре была проведена областная информационно-разъяснительная акция «Если трудно — просто позвони!».
Цель акции — информирование несовершеннолетних и педагогов о деятельности КГУ «Региональный учебно-методический центр психологической поддержки и воспитательной работы» Управления образования акимата Костанайской области, повышение информированности о возможностях получения психологической помощи, популяризация телефона доверия и Telegram-чат-бота «Досым».
В рамках акции педагоги-психологи: Артамонова Л.А. и Ботвинова М.А. провели с воспитанниками тренинговые занятия, направленные на развитие психологической устойчивости и эмоциональной грамотности. В ходе занятий дети учились лучше понимать собственные эмоциональные состояния, распознавать свои переживания, находить конструктивные способы реагирования в сложных ситуациях и обращаться за поддержкой, когда самостоятельно справиться с трудностями бывает сложно.
Особое внимание было уделено информации о доступных ресурсах психологической помощи. Воспитанникам и педагогам разъяснили, что в ситуации эмоционального напряжения, тревоги, конфликта или других жизненных трудностей важно не оставаться с проблемой один на один и своевременно обратиться к взрослому, которому можно доверять, педагогу-психологу или другому специалисту.
Участники акции также были ознакомлены с возможностями телефона доверия и Telegram-чат-бота «Досым» как дополнительными ресурсами получения информационной и психологической поддержки.
Проведение подобных мероприятий способствует формированию у воспитанников более внимательного отношения к своему эмоциональному состоянию, развитию навыков саморегуляции и повышению готовности своевременно обращаться за помощью.
Психологическая помощь начинается с понимания того, что трудности можно обсуждать, а поддержку — получать. Важно, чтобы каждый ребёнок знал: в сложной ситуации рядом есть взрослые и специалисты, готовые выслушать и помочь.
Педагог-психолог М. Ботвинова